HITÒRIA DEL CREVELL

Investiga la història del cervell i destaca tres informacions que t'hagin sorprès especialment.
Comenta-les.

Qui va ser aquest home?
Ramon i Cajal


Com van contribuir les seves investigacions a una millor coneixença del sistema nerviós?
En 1887 Ramón i Cajal va quedar fascinat per les tècniques de coloració histològicas posades a punt per Golgi i va emprendre una sèrie d'investigacions sobre el sistema nerviós que li van conduir a establir que les neurones són cèl·lules independents que es comuniquen entre si per contacte, en contra de la teoria establerta del reticularismo.

En 1891 va elaborar la teoria de la Polarització dinàmica de les neurones segons la qual l'estímul es propaga de les dendritas als cossos cel·lulars per contacte. Contrariamiente a l'opinió de Golgi, Ramón i Cajal va mantenir que les diferents parts del cervell tenien diverses funcions



I Roger Sperry que va obtenir el premi Nobel de Fisiologia i Medicina el 1981.
En què consistien les seves investigacions?
La seva recerca científica se centrà en el cervell on va descriure la funció de cada hemisferi cerebral en la percepció visual i espacial, en el reconeixement de les cares, els judicis de valors, el raonament o l'afectivitat. Va arribar a formular l'assumpció que cada hemisferi tindria funcions independents, fins i tot d'una consciència pròpia. Van ser molt importants les seves investigacions sobre el cos callós, desenvolupant una tècnica de separació quirúrgica dels dos hemisferis cerebrals.L'any 1981 fou guardonat amb la meitat del Premi Nobel de Medicina o Fisiologia, pels seus treballs sobre les funcions dels hemisferis cerebrals. L'altre meitat del premi fou compartida per David Hunter Hubel i Torsten Wiesel per les seves aportacions en l'estudi de l'àrea visual del còrtex cerebral.

GENOMA HUMÀ

Consulta el web de la BBC i/o d'altres que trobis. Després, explica, amb les teves paraules, què és i què sabem sobre el genoma humà.

El Genoma Humà és el nombre total de cromosomes del cos. Els cromosomes contenen aproximadament 30.000 gens, els responsables de l'herència. La informació continguda en els gens ha estat decodificada i permet a la ciència conèixer mitjançant tests genètics, quines malalties podrà sofrir una persona en la seva vida. També amb aquest coneixement es podran tractar malalties fins a ara incurables. Però el coneixement del còdig d'un genoma obre les portes per a nous conflictes ètic-morals, per exemple, seleccionar quins nens van a néixer, o clonar éssers per la seva perfecció. Això atemptaria contra la diversitat biològica(diversitat de sers diferents) i reinstal·laria, entre altres, la cultura d'una raça superior, deixant marginats els altres.
Els gens. Un genoma és el nombre total de cromosomes, o sigui tot l'A.D.N. (àcid desoxirribonucleico) d'un organisme, inclòs els seus gens, els quals duen la informació per a l'elaboració de totes les proteïnes requerides per l'organisme, i les quals determinen l'aspecte, el funcionament, el metabolisme, la resistència a infeccions i altres malalties, i també alguns de les seves conductes.

Vídeo-El sistema nerviós

Després de veure i escoltar el vídeo, podries explicar amb les teves paraules:
Quins són els components principals del sistema nerviós? Com treballa o funciona?

CERVELL::
És el component principal del sistema nerviós, que està situat dins de la cavitat craneal. Pesa entre 1,5-2kg, és el 92% del sistema nerviós central.

S'encarrega d'emetre impolsos nerviosos que li arriben, i processar-los, també és l'encarregat del pensament.

MEDULA ESPINAL::
És com un cable telegràfic que envia les senyals des del cervell fins a la resta de l'estructura corporal, i rep informacié d'ella. Té un diàmetre d'uns 0,5cm i està lleugerament aplanada.
De la medula espinal en surten unes remificacions anomenades fibres nervioses, que són les encarregades d'arribar a tot el cos i transportar els impulsos nerviosos


FIBRES NERVIOSES
Són cadenes de naurines (cèl.lules bàsiques del sistema nerviós), s'encarregen de rebre i transmetre els impulsos nerviosos i de formar llargues fibres connectades entre si.

I quina importància té el coneixement d'aquest sistema per l'estudi de la conducta humana?
El sistema nerviós és important ja que afecta a la nostra conducta humana, a més en el sistema nerviós hi ha el cervell, que és el que ens fa humans, el cervell som nosaltres i és qui controla el nostre comportament.

Al sistema nerviós és on recau la conducta humana: si coneixem el sistema nervios, aleshores sabrem més coses sobre la conducta humana.

Vídeo-El cervell

Després de veure el vídeo i manipular el cervell en 3-D, destaca les diferents zones que es coneixen del cervell i en què s'especialitza cadascuna d'elles.

EL TRONC DE L'ENCEFAL:

O tronc cerebral, és l'estructura nerviosa que es troba en la fossa cerebral posterior, situat cabal als hemisferis cerebrals, per davant del cerebel. Està compost pel bulb raquidi, la protuberància anular (o pont troncoencefàlic) i el mesoencèfal. És la major ruta de comunicació entre el cervell anterior, la medul·la espinal i els nervis perifèrics. També controla diverses funcions incloent la respiració, regulació del ritme cardíac i aspectes primaris de la localització del so.

BULB RAQUIDI:
Controla els procesos involuntaris com la temperatura corporal, el batec del cor, la respiració etc...,també té la funcio d'unir els hemisferis celebrals amb la mèdula espinal. El seu tamany no supera els 3 cm

PONT DE VAROLI:
És la porció del tronc de l'encéfal que se sitúa entre el bulb raquidi i el mesencèfal i té com funció connectar la medul·la espinal i el bulb raquidi amb estructures superiors com els hemisferis del cervell o el cerebel. És el segment més prominent del tronc de l'encèfal. S'encarrega de controlar els somnis i l'alertament.


CEREBEL:
És una regió del encèfal. La seva funció principal és la d'integrar les vies sensitives i les vies motores. Existeix una gran quantitat de terminacions nervioses que connecten el cerebel amb altres estructures encefàliques i amb la medul·la espinal. El cerebel integra tota la informació rebuda per a precisar i controlar les ordres que l'escorça cerebral mana a l'aparell locomotor a través de les vies motores.
El cerebel és l'encarregat de coordinar els moviments, controlar el to muscular i regular les senyals motores del cervell, rep els impulsos nerviosos de tot el cos.


HIPOTALEM:
És una glàndula que forma part del diencèfal, i se sitúa per sota del tàlem. Allibera almenys nou hormones que actuen com a inhibidores o estimulants en la secreció d'altres hormones en la hipófisis anterior, pel que es pot dir que treballa en conjunt amb aquest.

- Regulació de la temperatura: té lloc en l'Hipotàlem Anterior i ens defensa de la hipertermia mitjançant la vasodilatació, augment de la sudoración i disminució de l'activitat cardíaca.

- Regulació del metabolisme de l'aigua: el nucli Supraòptic segrega l'Hormona Antidiurètica que afavoreix la reabsorció d'aigua a nivell de les porcions distals dels túbuls renals.

- Regulació de l'apetit: corre a càrrec dels nuclis del Túber. Quan s'estimulen augmenta l'apetit.

- Regulació de les funcions vegetatives o idiotropas: regula les funcions respiratòries, vascular (vasodilatación o vasoconstricción, cardíaca, digestiva, etc.)

- Regulació del mecanisme Somio-Vigilància

- Regulació dels mecanismes de l'emoció: L'hipotàlem és el centre on es somatizan les manifestacions emocionals, traduint-se en canvis de les funcions psicològiques i orgàniques de tipus vegetatiu.


LA PITUITARIA:
La glàndula pituitaria, és una glàndula complexa que s'allotja en un espai ossi anomenat cadira turca de l'os esfenoides, situada en la base del crani, en la fossa cerebral mitjana, que connecta amb l'hipotàlem a través de la tija pituitaria o tija hipofisaria. Té un pes aproximat de 0,5 g. La hipófisis és la glàndula que controla la resta, entre elles el tiroides.


CERVELL:
es divideix en 4 lòbuls:

Lòbul parietal:

Encarregat especialment de rebre les sensacions de tacte, calor, fred, pressió, etc. i coordinar el balanç.
S'encarrega de distingir les estimulacions realitzades pel tacte, percep la calor, etc. A més es troba en la part posterosuperior del cervell. També s'encarrega de la comprensió i la formulació de la parla.

Lòbul temporal:
El lòbul temporal és una part del cervell, localitzada enfront del lòbul occipital, aproximadament darrere de cada templa, que ocupa un paper important en tasques visuals complexes, com el reconeixement de cares. És el "centre primari de l'olfacte" del cervell. També rep i processa informació de les oïdes, contribuïx al balanç i l'equilibri, i regula emocions i motivacions com l'ansietat, el plaer i la ira.

Lòbul frontal:
El lòbul frontal és un àrea de l'escorça cerebral dels vertebrats. Localitzat en el front de cada hemisferi cerebral, el lòbul frontal està posicionat davant els lòbuls parietales. Els lòbuls temporals estan localitzats sota i darrere dels lòbuls frontals. Els lòbuls frontals són els més "moderns" . Això vol dir que solament els posseïxen de forma desenvolupada els animals més complexos, com els vertebrats i especialment els homínidos.

Lòbul occipital:
El lòbul occipital és un lòbul situat en la zona posterior del cervell dels mamífers, encarregat de processar les imatges. En els lòbuls es troben les àrees o centres nerviosos que regulen importants funcions tals com:
-L'elaboració del pensament i l'emoció
-La interpretació d' imatges
-El reconeixement de sorolls
-Visió, reconeixement espacial
-Discriminació del moviment i dels colors

Vídeo- Sistema endocrí

Quines semblances i diferències hi ha entre el sistema nerviós central i el sistema endocrí?

El sistema endocrí o hormonal: és un conjunt d'òrgans i teixits de l'organisme que alliberen un tipus de substàncies que es diuen hormones i està constituït a més d'aquestes, per cèl·lules especialitzades i glàndules endocrines.

Actúa com una xarxa de comunicació cel·lular que respon als estímuls alliberant hormones i és de diverses funcions metabólicas de l'organisme; entre elles trobem:

1- Controlar la intensitat de funcions químiques en les cèl·lules.
2- Regir el transport de substàncies a través de les membranes de les cèl·lules.
3- Regular l'equilibri (homeòstasi) de l'organisme.
4- Fer aparèixer les característiques sexuals secundàries.
5- Altres aspectes del metabolisme de les cèl·lules, com creixement i secreció.

Les hormones són segregades per certes cèl·lules especialitzades localitzades en glàndules de secreció interna. Són transportades per via sanguínia, soles o associades a certes proteïnes ( i fan el seu efecte en determinats òrgans o teixits a mitjana distància d'on es van sintetitzar, sobre la mateixa cèl·lula que la sintetitza o sobre cèl·lules contigües intervenint en la comunicació cel·lular.
Existeixen hormones naturals i hormones sintètiques. Les unes i les altres s'empren com medicaments en certs trastorns, en general, encara que no únicament, quan és necessari compensar la seva falta o augmentar els seus nivells si són menors del normal

1. Actuen sobre el metabolisme.
2. S'alliberen a l'espai extra cel·lular.
3. Viatgen a través de la sang.
4. Afecten teixits que poden trobar-se lluny del punt d'origen de l'hormona.
5. El seu efecte és directament proporcional a la seva concentració.
6. Independentment de la seva concentració, requereixen d'adequada funcionalitat del receptor, per a exercir el seu efecte.
7. Regulen el funcionament del cos.

El Sistema Nerviós, sumat al Sistema Endocrí conformen el cos humà, assegura les funcions de control de l'organisme. Capaç de rebre i integrar innombrables dades procedents dels diferents òrgans sensorials per a assolir una resposta del cos, el Sistema Nerviós s'encarrega en general de controlar les activitats ràpides.
A més, el Sistema Nerviós és el responsable de les funcions intelectivas, com la memòria, les emocions etc... La seva constitució anatòmica és molt complexa, i les cèl·lules que ho componen, a diferència de les de la resta de l'organisme, manquen de capacitat regenerativa. L'ésser humà està dotat de mecanismes nerviosos, a través dels quals rep informació de les alteracions que ocorren en el seu ambient extern i intern i d'uns altres, que li permeten reaccionar a la informació de forma adequada.
Per mitjà d'aquests mecanismes veu i escolta, actúa, analitza, organitza i guarda en el seu encèfal registres de les seves experiències. Aquests mecanismes nerviosos estan configurats en línies de comunicació anomenades en el seu conjunt sistema nerviós. El sistema nerviós es divideix en:

1- Sistema nerviós central: Compren: Encèfal. Medul·la Espinal.

Les seves funcions són: Percebre els estímuls procedents del món exterior. Transmetre els impulsos nerviosos sensitius als centres d'elaboració. Producció dels impulsos efectores o de govern. Transmissió d'aquests impulsos als músculs esquelètics.

2- Sistema nerviós perifèric: Comprèn: Nervis cranials. Nervis raquídis. Té com funció rebre i transmetre, cap al sistema nerviós central els impulsos sensitius, i cap als òrgans efectors els impulsos motors.

3- Sistema nerviós vegetatiu: Comprèn: Tronc simpàtic. Format per cordons nerviosos que s'estenen longitudinalment al llarg del coll, tórax i abdomen a cada costat de la columna vertebral.

4- Ganglis perifèrics. Estan relacionats amb les vísceres, les glàndules, el cor, els vasos sanguinis i els músculs llisos. La seva funció és transmetre els impulsos que regulen les funcions de les vísceres d'acord amb les exigències vitals de cada moment.

PATOLOGIES CELEBRALS

AUTISME:

L'autisme és un desordre del desenvolupament del cervell que comença en els nens abans dels tres anys d'edat i que deteriora la seva comunicació i interacció social causant un comportament restringit i repetitiu .

Pot classificar-se de diverses formes, com un desordre en el desenvolupament neurològic o un desordre en l'aparell psíquic. El nen autista és com si visqués en el seu propi món aillat dels demés. Les persones amb autisme clàssic mostren diferents tipus de símptomes: interacció social limitada, problemes amb la comunicació verbal i no verbal i una immensa imaginació. Amb freqüència, aquests símptomes s'acompanyen de comportaments anormals, tals com activitats i interessos de caràcter repetitiu i estereotipat, de moviments de balanceig, i d'obsessions insòlites cap a certs objectes o esdeveniments que perduren al llarg de tota la vida.

El nivell d'intel·ligència i les capacitats de les persones amb autisme són molt variables i presenten una deficiència mental de diversos graus. En alguns casos, no obstant això, poden ser normals en certs aspectes o fins i tot estar per sobre de la mitjana. D'altra banda, algunes persones poden ser agressives cap a sí mateixes o cap els altres.

Encara que no existeix una "cura", la solució mes apropiada seria promoure un desenvolupament relativament normal i reduir els comportaments inadequats.
Les persones amb autisme tenen una esperança de vida normal. Hi ha molt poques persones amb autisme que tinguin capacitats suficients per a viure amb un grau important d'autonomia, i la majoria requereixen una gran ajuda durant tota la vida. El trastorn d'autisme afecta, aproximadament, a 1 de cada 1000 naixements i és molt més freqüent en el sexe masculí que en el femení, en una proporció de 4 a 1.

Epilèpsia:

La epilepsia està provocada per anormalitats en l'activitat elèctrica del cervell. Aquest òrgan és incapaç de frenar o inhibir els impulsos elèctrics entre neurones. Quan té lloc una descàrrega excessiva es produïx una crisi o atac epilèptic.

CAUSES: La localització del trastorn varia segons el tipus de epilèpsia, que pot ser focal o generalitzada. Les causes d'aquesta dolència són molt variades: pot ser el resultat d'anomalies congènites, malalties vasculares com l'infart cerebral, infeccions, tumors, malalties degeneratives o lesions. En moltes ocasions no es descobreix una causa concreta i es denominen epilepsies idiopàticas i altres vegades són només el fruit d'una incorrecta maduració cerebral i desapareixen al concloure el desenvolupament del cervell (en l'edat adulta)

LES CRISIS: En la major part de les ocasions, les crisis apareixen de forma sobtada i inesperada. Són breus, duren uns segons o com a molt uns minuts. Les més cridaneres inclouen convulsions i pèrdua de coneixement, però hi ha moltes crisis que es reduïxen a una desconnexió momentània amb l'entorn (les denominades absències) o a lleus moviments rítmics sense perduda de la consciència. Els atacs són conseqüència d'una disfunció de l'activitat elèctrica cerebral. Comencen quan un grup de neurones produïx impulsos elèctrics (descàrregues) de manera anormal, que es propaguen per la resta del cervell arribant a les neurones que mobilitzen els músculs. Aquestes comencen a descarregar també de manera anormal i és llavors quan es produïxen els moviments incontrolats tan típics dels atacs epilèptics.

TRACTAMENT: El fonamental és assegurar-se que el pacient té epilepsia abans de començar qualsevol tractament antiepilèptic. Una vegada fet el diagnòstic el millor és començar el tractament com més aviat millor. Els atacs es poden controlar amb medicació en un 70% dels casos. Entre un 20-30% no responen al tractament farmacològic simple (amb un sol medicament) i cal aplicar diversos fàrmacs. Tot i així algunes epilèpsies són incontrolables amb la medicació i pot ser necessari recórrer a la cirurgia, encara que aquesta no està recomanada en tots els casos.

Alzheimer:
La malaltia de Alzheimer (EA) és una malaltia neurodegenerativa, que es manifesta com deteriorament cognitiu (de les neurones). Es caracteritza en la seva forma típica per una pèrdua progressiva de la memòria i d'altres capacitats mentals, a mesura que les cèl·lules nervioses (neurones) moren i diferents zones del cervell s'atrofien. La malaltia sol tenir una durada mitjana aproximada de 10-12 anys, encara que això pot variar. La malaltia d' Alzheimer interromp cadascun dels tres processos que mantenen les neurones saludables: la comunicació, el metabolisme i la reparació. Les causes que provoquen l'alzheimer no es coneixen.

Els símptomes de la malaltia com una entitat nosològica definida van ser identificats per Emil Kraepelin, mentre que la neuropatología característica va ser observada per primera vegada per Alois Alzheimer en 1906. Així doncs, el descobriment de la malaltia va ser obra d'ambdós psiquiatres, que treballaven en el mateix laboratori. No obstant això, donada la gran importància que Kraepelin donava a trobar la base neuropatológica dels desordres psiquiàtrics, va decidir nomenar la malaltia alzheimer en honor al seu company. El dia internacional del Alzheimer se celebra el 21 de setembre, data triada per la OMS i la Federació internacional de Alzheimer.


Parkinson
És una malaltia neurològica degenerativa que evoluciona al llarg dels anys i que sol aparèixer en persones d'edat avançada.

En el cervell existeix un grup de cèl·lules nervioses encarregades de produir dopamina, un neurotransmisor essencial per al control dels moviments i la transmissió de l'impuls nerviós. Aquestes neurones s'agrupen en una estructura denominada substància negra -per tenir un color fosc en els cadàvers-, que se sitúa en els ganglis basals.

Les neurones de la substància negra dels subjectes amb malaltia de Parkinson moren abans d'hora sense ser substituïdes per altres noves. Quan desapareix el 50 o 60% d'aquestes cèl·lules d'aquesta zona comencen a fer-se evidents els primers símptomes: tremolors, rigidesa o dificultat per a la marxa o el manteniment de la postura.

CAUSES
En els últims anys s'ha avançat molt en el coneixement de l'origen de la malaltia de Parkinson, però encara no es coneix amb exactitud. Per descomptat influïxen factors genètics ja que fins al 5% dels parents dels malalts de Parkinson presenta alguna forma familiar del trastorn. També estan descrits alguns tòxics ambientals que podrien influir en subjectes predisposats.

SÍMPTOMES
SÍMPTOMES MOTORS: Tremolor. Sacsejades involuntàries o disquinesies. Rigidesa i hipertonía muscular. Postura i marxa. Bradicinesia, Hipocinesia, Alteració de la marxa i inestabilitat postural, Trastorns de la parla. Problemes del sistema nerviós autònom
SÍMPTOMES NO MOTORS: Depressió. Demència (dels cossos de Lewy). Trastorns del somni.

Pelicula relacionada amb malalties:

Sueño de una noche de invierno


És una pelicula sobre una nena de 13 anys autista. Està basada en fets reals, i el director va decidir que el paper protagonista l'havia de fer una nena autista així seria més real, encara que era molt arriscat.

La pel·lícula explica la història de Lazar, un home que acaba de passar deu anys a la presó acusat d'assassinat i que ha decidit desfer-se del seu passat i començar una nova vida en un país que també sembla voler avançar cap a un futur millor. Lazar es creuarà en el seu camí amb Jasna i la seva filla Jovana, una nena autista, ambdúes refugiades de Bòsnia i que, com ell, volen oblidar un passat difícil. Aquestes tres persones, a les quals la vida ha tractat tan malament, començaran a conèixer-se a sí mateixes. A poc a poc construiran una vida junts, per a formar una família. Però el vernís del canvi començarà a trencar-se i la realitat d'una societat que, malgrat les aparences no ha superat el seu difícil passat, els destrossarà de nou.

Transcorre a Sèrbia, a l'hivern de 2004, i retrata un país enfonsat després de la guerra. El pitjor de la pel·lícula és el final. És metafòric i poètic però artificial. Entre el millor està la reacció de moltes famílies. Hi ha milers de pares de nens autistes que li agraïxen a Goran Paskaljevic que hagi contat amb una nena autista per a la seva història. El mateix Paskaljevic ha repetit en alguna entrevista aquesta frase del Professor Tomkiewicz: «La major violència que un pot exercir sobre un nen autista és deixar-lo estancar-se en el seu autisme».

PREGUNTA OBERTA

Estem determinats o condicionats genèticament?

En part si ja que la genètica diu com som nosaltres i cada persona en concret, però no estem nomes condicionats per la genètica sino que també estem condicionats per factors externs, que condicionen el nostre caracter i la nostra forma de respondre en certes circunstàncies.

La genètica determina molt el físic d'una persona: el color dels seus ulls, cabells etc. ve determinat pels teus progenitors, però no només per part de pare i mare, sino d'altres avantpassats (per exemple si els teus 2 pares són blancs, és impossible que tu neixis negra, a no ser que tinguis un avantpassat negre i hagis heretat part dels seus gens "que dormien en la genètica del teu pare o mare" )

Per altra banda crec que en el terme psicològic, referint-me al caràcter d'una persona, la genètica no hi intervé gaire, doncs el caràcter ve donat majoritàriament a causa de les experiències viscudes.